„Po jeziku dok te bude, i glavom će tebe biti!“ (Petar Preradović)
Tijekom Mjeseca hrvatskoga jezika i obilježavanja Dana hrvatskoga jezika (11. do 17. ožujka), kao i Dana hrvatske glagoljice i Međunarodnog dana materinjega jezika, učenici 7. razreda sudjelovali su u nizu kreativnih i edukativnih aktivnosti kojima su razvijali jezične kompetencije i osvijestili važnost očuvanja hrvatskoga jezika.
Posebno zanimljiva aktivnost pisanja blackout poezije na temu Snaga riječi. Učenici su, koristeći postojeći tekst stvarali nove poetske poruke, ističući moć riječi u izražavanju emocija, stavova i identiteta. Ova metoda potaknula je njihovu kreativnost i drugačiji pogled na tekst.
16. ožujka učenici su imali prilike poslušati i mrežno predavanje Odakle nam riječi? koje jeodržano u organizaciji Instituta za hrvatski jezik i jezikoslovlje, a povodom Dana hrvatskoga jezika.
Uz to, učenici su radili na projektu izrade digitalnog rječnika anglizama u učeničkom žargonu. Ovaj projektni zadatak odradili su u suradnji sa školskom knjižničarkom. U suradničkom okruženju putem OneNote bilježnice, prikupljali su riječi iz svakodnevne komunikacije, objašnjavali njihova značenja te predlagali odgovarajuće hrvatske inačice uz pomoć provjerenih izvora i stručne literature. Na taj su način razvijali svijest o utjecaju stranih riječi na hrvatski jezik i važnosti njegova očuvanja. Potaknuti ovim zadatkom, učenici će nastaviti rad na tu temu stvaranjem radijskih emisija o hrvatskome jeziku i pravogovoru kroz novi mjesečni projekt.
Ove aktivnosti omogućile su učenicima da kroz praktičan i suvremen pristup prodube znanje o jeziku, razviju kritičko mišljenje i izraze vlastitu kreativnost. Obilježavanje ovih važnih datuma još je jednom pokazalo koliko je hrvatski jezik važan dio našega identiteta i kulturne baštine.
